LES ATELIERS DE MIDI 2
DÉCOUVERTE DU THÉÂTRE D'OBJETS
ET ALBUMS JEUNESSE
Nous proposons des ateliers de découverte et de pratique auprès d’un public jeune et adulte sur la façon dont nous abordons l’écriture et le jeu théâtral par les objets. Ces ateliers sont le plus souvent organisés autour de la diffusion d’un de nos spectacles ou liés à des actions dites "de territoire". Ils peuvent se dérouler avant ou après les représentations.
Art du décalage, du pas de côté et de la prise de distance, il est bien rare que le théâtre d’objets ne suscite pas surprises, rires ou sourires. Il est un exercice éminemment ludique qui se propose de regarder différemment le monde qui nous entoure. L’apprentissage de quelques codes narratifs (qui empruntent souvent au langage cinématographique) permet de mieux s’engager sur les chemin de la création.
Nos ateliers permettent ainsi de découvrir notre démarche artistique en la pratiquant : plusieurs des histoires qui composent nos spectacles trouvent leur source d’inspiration dans la lecture d'albums jeunesse, par la suite joyeusement mélangés et transformés par nos soins. Nous avons choisi de les raconter avec des objets du quotidien détournés de leur usage premier. Nous proposons ainsi aux participant.e.s d’inventer des histoires à partir de quelques objets du quotidien que chacun.e aura apportés.
POURQUOI ?
Le ton de nos spectacles est volontairement léger, joueur, joyeux. Il en va de même pour nos ateliers. Il s’agit donc d'abord de partager un moment de plaisir, jouer, s’amuser, sourire… Et puis nous espérons que lorsqu’ils rentrent chez eux, après avoir dévalisé la bibliothèque, les participants à nos ateliers se mettent à malaxer les albums, les histoires, les contes, les chansons, les comptines puis se raconter le résultat de leurs tripatouillages avec les objets qu’ils auront trouvés dans les fonds de tiroirs et dans les placards. C’est en tous cas ce à quoi nous les incitons au moment de le dire au-revoir.
POUR QUI ?
- soit un groupe de parents et d'enfants d'une quizaine de personnes. Enfants à partir de 4 ou 5 ans, sans limite d'âge...
- un groupe d'enfants dans un cadre scolaire ou péri-scolaire (encadré par un adulte, idéalement un intervenant ou un enseignant dans le cadre d'un projet construit en amont). À l'école, nos ateliers conviennent particulièrement bien aux classes de MS et CP.
OÙ ?
Médiathèques, bibliothèques, écoles maternelles ou primaires, centres de loisirs...
Dossier de présentation disponible sur demande.